
Daniel 老師的這位成人學員,在將近一年前來到樂光報名鋼琴課時,是一位音樂的初學者,純粹是因為對鋼琴有興趣,希望能有個讓自己休閒娛樂的技能。為此,還特地向我們最最最最最推薦的中壢良心店家木吉可樂器購買了電鋼琴,下定決心要學好鋼琴呢!
有趣的是,一般學休閒的成人鋼琴課程,通常都是想彈時下流行音樂歌曲。但這位學員卻指定想學古典鋼琴,並且希望能給主修鋼琴的老師指導,因此拜入了 Daniel 老師門下!
老師說,以成人鋼琴學生的狀況來看,這位學員算掌握得非常快的學生了。雖然一開始耳朵對於音樂的感受還沒那麼敏銳,比較沒辦法像許多學習者,在前期視譜能力尚未建立起來時,能夠稍微依靠聽覺找出正確的音來彌補不足,但他卻花了非常非常多的時間來練習。
為了能夠針對這位學員的學習狀況給予指導,老師並沒有侷限一定要彈什麼作品。如先前所說, 這位學員的耳朵比較沒那麼敏銳,因此 Daniel 老師先讓他彈奏一些兒歌,來感受旋律以及和聲,培養對於音樂的感受能力。
另外,要建立起初學者視譜的能力,對較沒有經驗或是教學技巧的老師來說,是有點難度的事,因為學期初期很容易在培養起看譜的速度之前,就先把曲子給背了起來,而在學生譜背起來之後就也不需要看譜了。
為了能夠好好避免上述的狀況,確實訓練到學生的視譜能力,初期 Daniel 老師在能兼顧維持差不多的彈奏難度的狀況下,塞了非常非常多曲子給這位學員。除了能有效讓學生建構起視奏能力外,另一方面也希望藉由不斷地聽到新的旋律以及和弦,來留住對音樂最自然的感受的本能,這樣演奏時的音樂性才會好。
老師給的進度大概是每個禮拜彈兩、三首曲子,幾乎每周都會換新的曲目,有時工作比較忙沒那麼熟才會把一樣的曲子再多彈一個禮拜,但頂多兩週就一定會換新曲目。
Daniel 老師不是那種會直接給予學生答案的老師,例如在學生彈奏了一次之後,老師不會馬上給予評論,而是先親自示範一次,讓學生看自己是如何呈現與表達的,並思考其中的差異,然後再讓學員嘗試以老師角度來評論自己的演奏,最後才再從自己的角度重新檢視。
老師認為也許因為是成人學員的關係,在解說演奏時需要學到的樂理內容,以及如何處理樂句等等,都理解的比較快速。
也因為這樣,老師對於彈奏的要求標準也是很高的喔!例如老師不會只滿足於這位學員有好好把音彈對,還會要求音色、分句、利用肢體與動作輔助等製造的音樂呼吸感、音樂的收尾等彈奏上的細節。
因為這位學員練習非常非常認真,學習態度也都非常好,所以學習狀況很順利。一開始就像多數音樂初學者一樣彈錯音可能還聽不出來沒發現,到現在已經彈過了很多練習歌曲像是兒歌、湯姆遜鋼琴課程、拜耳練習曲、鋼琴小曲集等,是位讓老師教得很開心的學生呢呢!
來看看這位學員對 Daniel 老師的鋼琴教學所留的評論吧!
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