生活中,總是會有許多我們喜歡賞略的事物,但一般也就僅僅是賞略的程度而已。例如有人喜歡看運動比賽,但不一定會想自己成為運動員;喜歡吃美食,不一定會自己成為一個頂尖大廚;喜歡讀小說,也不一定會想要變成一個小說家。
而羽安老師的這位小提琴學員,卻是一位超~級喜歡小提琴的行動派實踐者,喜歡到常常在網路上找別人演奏小提琴的影片來看,久了按耐不住心中對於演奏小提琴的渴望,就在五個多月前來到樂光試上羽安老師小提琴課程,接著就一直學習到現在啦!
老師說,這位學員對於聲音的感受力以及敏銳度,以完全的初學者來看是非常好的,一開始就馬上可以聽得出來自己拉出來的聲音是否有雜音。這點從這位學員為自己設定的學習目標就可以看出端倪了:快樂地拉小提琴,還有「拉出優美好聽的聲音」,很明顯是平常在聽音樂時就有在鑑賞音色的人會設定出來的學習目標呢!
右手運弓,是羽安老師在一開始的幾堂課給予學員的重點練習項目。一般初學者持弓容易歪斜,這就會需要對著鏡子練習,持續拉空弦並隨時調整姿勢,上課時也要持續引導學生正確的運弓,像是手指握弓的力度和角度,以及身體其他部位的肌肉與演奏相互配合的運用等。
這位學生的學習過程中,音準和運弓都進步得很快,也幾乎不會有不好聽的雜音。目前對學生來說比較有挑戰性的部分,是左右手的協調性,左手按弦的速度跟右手運弓時機的配合。
後續已經學習到連弓和長弓、短弓的練習,還有不同節奏的變化,以及利用握弓的力度調整強弱的對比。目前正在改善的問題是,左手按弦時的角度容易靠著琴枕要予以修正,以及力道施放的調整等等,在每堂課的持續調整中穩定地進步著。
但最令我們感到驕傲的,不是能夠擁有這麼多優秀又專業的老師,而是在講究音樂專業性的課程中,老師們都能夠讓學生們感受到玩音樂的快樂。
這位學生在我們的評論區中,對羽安老師教學的評價中還說到老師都會以鼓勵的方式引導他學習,讓他對於演奏小提琴有了信心,讓他回家練習都會更加地認真,也在小提琴的世界裡找到一點前進的希望呢!
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