學員家裡沒有鋼琴，加上每次來樂光都要花蠻多時間的，所以每個禮拜都是在家裡附近的音樂教室借琴房練琴。為什麼學員不就近在家裡附近的教室上課呢？那當然就是因為知道家齊老師的教學有多優秀啦XD
這位學員小時候讀小學的時期，有在學古典鋼琴，後來因故而中斷了。當初來到樂光跟古典樂、爵士樂以及流行音樂都擅長的家齊老師學習鋼琴時，選擇學習流行鋼琴。然而學員又繼續學習鋼琴的主要目的，是想利用彈鋼琴來休閒與放鬆，所以並沒有特別設定什麼學習目標，課堂上都是由老師判斷他的彈奏狀況，再來針對較弱的部分做補強。
由於學員有古典鋼琴的基礎，所以基本的指法技巧以及鋼琴觸健等能力都還在。但學員一開始的弱項是節奏能力，在彈奏的時候比較偏對於平常聽到音樂的記憶與感覺，而不是真正靠自己對音符節奏的認識來彈奏。
為了好好改正在節奏上完全依靠感覺的壞習慣，真正建構對於節奏的認識，並以此為基礎重新訓練好節奏能力，家齊老師花了蠻多心思在教這位學員各種複雜的拍型。
除此之外，老師還會用手機的 APP 播放各種不同風格的音樂，以及這些音樂特有的節奏型態，藉此讓學員能夠親自感受到各種曲風的律動，並學會駕馭這些節奏型態以及律動感。
彈奏技巧的部分，家齊一開始讓學員彈奏日本知名作曲家久石譲的鋼琴曲集，來訓練鋼琴延音踏板的控制，並訓練演奏快速音群的技巧；另外，也讓學員彈奏古典鋼琴教學中常用來練習指法專用的哈農練習曲。
在樂理的認識與應用方面，家齊老師目前已經讓這位學員能夠連續跑十二個調的音階以及琶音，藉此熟悉各個調的音階結構、了解其他調的調號與音是如何構成的，以及各個調性各自不同的聽覺聲響色彩。
另外，家齊老師還讓學員彈奏了許多日本知名鋼琴家/作曲家西村由紀江的鋼琴曲。西村由紀江的作品旋律都很好聽，風格也很廣泛，有 Bossa Nova、抒情類的曲子、一點點 Jazz 風格等各種作品，和弦都配得很好聽，同時也藉此讓學員認識爵士樂常見的 ii→V→I 和弦進行，以及旋律與和弦配置的關係。
而現在家齊老師已經開始都讓學員學一些在難度上頗具挑戰性的曲目，要開始讓學員學習自主掌握律動以及音樂性，融入自己的想法以及詮釋，而不是只會照譜面呈現的演奏而已。
最近在教久石讓為日本導演北野武的電影所作之同名配樂《HANA-BI》(花火)，是自原本電影中的管弦樂又改編成鋼琴，並且久石譲親自在音樂會中演奏過的版本。這首作品中同時有帶有傳統古典風格以及爵士風格的和聲與旋律語彙，其中一段還有浪漫派作曲家李斯特常用的八度音旋律演奏手法，是在彈奏技巧上以及作曲、編曲等樂理應用概念方面，都非常具有挑戰性的曲子喔！
我們很開心這位為了讓生活增添更多樂趣的學員，能夠在樂光遇到了家齊老師，並且學習了一年多至今，不知不覺中除了悠閒娛樂外，也讓自己認識了這麼多不同類型的音樂，也無意中進步了這麼多呢！
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